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#3332909

Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José – uma primeira síntese (São José, 2000), o conhecimento pode ser compreendido como algo que:

  • Se constitui em verdades prontas, já presentes na histórica e cultura humana sem modificações temporais.
  • Não se constitui em verdades prontas, mas numa produção humana, histórica e culturalmente elaborada e reelaborada pelos sujeitos, nas e pelas interações sociais.
  • É estático e reproduzido a partir da ciência, que é transmitido por meio do ensino sistemático de forma passiva para os estudantes.
  • É pronto e atemporal, que foi produzido a partir da ciência, e transmitido por meio do ensino sistemático de forma passiva para os estudantes.
  • É vivenciado pelos estudantes, mas não pode ser modificado por eles, uma vez que não possui validade científica.
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