A Proposta Curricular de São José defende uma
visão de escola que a enxerga como o lugar que, histórico e socialmente, foi concebido para, privilegiadamente, intencional e organizadamente, garantir a
socialização – apropriação do conhecimento universal
acumulado e sistematizado – a Ciência, a Técnica, a
Filosofia e a Arte – convertidos em:
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