Disciplinas:
Em muitas propostas pedagógicas o brincar é compreendido como um pretexto ou instrumento para o ensino de conteúdos.
O documento Ensino fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade (2007) enfatiza que existem inúmeras possibilidades de incorporar a ludicidade na aprendizagem, mas para que uma atividade pedagógica seja lúdica é importante que permita:
1. A fruição por parte das crianças.
2. A decisão por parte das crianças.
3. A escolha por parte dos adultos.
4. As descobertas por parte das crianças.
5. As perguntas por parte das crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
