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#3054967

Conforme a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno surdo deve estar com outros pares surdos em:

  • escolas especiais.
  • escolas bilíngues.
  • turmas comuns na escola regular.
  • classes especiais na escola regular.
  • turmas separadas em escola regular.
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