Pesquisadores no âmbito da Educação Infantil defendem a concepção de criança como sujeito de direito e histórico-cultural, cidadã, que:
Aprende de maneira espontânea e linear.
Se constitui por meio do brincar.
Possui múltiplas linguagens e dimensões.
Está em crescimento e desenvolvimento.
Realiza produções simbólicas, interage com o meio, possui sua diversidade e precisa expressar-se livremente
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.