A A Educação Especial é compreendida como uma modalidade de ensino que perpassa por alguns níveis e etapas.
B Essa modalidade é responsável pela organização e pela oferta de recursos e estratégias pedagógicas que promovam apenas a permanência desses estudantes nas unidades educativas da Rede Regular de Ensino.
C O direito à educação de todos os estudantes, independentemente das diferenças ou das especificidades que venham a apresentar.
D O direito à educação de estudantes nas unidades de ensino depende das diferenças que estes alunos venham a apresentar.
E O desafio da inclusão, para a escola, tem a finalidade de acolher e intensificar a participação de estudantes em algumas atividades pedagógicas.