A É utilizado para prevenir e identificar precocemente distúrbio de linguagem.
B Utiliza a triagem universal de habilidades metacognitivas, metafonológicas e de leitura e escrita como avaliação.
C É um dos mais utilizados para a identificação precoce de disgrafia.
D É considerado, também, um sistema de prevenção ao distúrbio de aprendizagem realizado em duas etapas.
E É um dos mais utilizados para o tratamento de atraso simples de linguagem.