A professor Ivete organizou uma saída de estudos para as crianças observarem a vegetação nas proximidades da escola. Assim que retornaram, a professora solicitou que as crianças, em duplas, escrevessem e ilustrassem o tipo de vegetação que visualizaram. As crianças socializaram os registros e, com auxílio da professora, elaboraram um texto coletivo. Na sequência a professora apresentou um vídeo contendo informações a respeito da vegetação local. As crianças confrontaram o que visualizaram na saída de estudos com as informações presentes no vídeo e, assim, ampliaram seus conhecimentos a respeito desse assunto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à metodologia de ensino utilizada pela professora Ivete.

( ) A atividade possibilitou a aprendizagem por meio da interação entre as crianças.

( ) A atividade está pautada na concepção de aprendizagem inatista.

( ) A professora planejou estratégias que favoreceram a participação ativa das crianças no processo de aprendizagem.

( ) A professora privilegiou uma metodologia de ensino pautada na meritocracia escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.