A Atividade que consiste em analisar determinado recurso (pontos relevantes) para levantar as informações básicas e necessárias para a sua representação ou descrição, dentro de qualquer catálogo.
B É um meio de introduzir ordem numa multiplicidade de conceitos, ideias, informações, organizando-as em classes, isto é, em grupos de coisas que têm algo em comum.
C Representação do conteúdo temático de um documento por meio dos elementos de uma linguagem documentária ou de termos extraídos do próprio documento.
D Organização estrutural do conhecimento e do pensamento e que atende a objetivos funcionais de organização do conhecimento.
E Estudo, preparação e organização de mensagens, com base em registros do conhecimento, reais e ciberespaciais, existentes ou passíveis de inclusão em um ou vários acervos, de forma a permitir a interseção entre as mensagens contidas nestes registros do conhecimento e as mensagens internas dos usuários.