A pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança;
B pelo qual pensamentos e conhecimentos se sedimentam historicamente num contexto social;
C pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos se propagam de geração a geração;
D de constituição das formas de pensar e dos conhecimentos ao longo da história da humanidade;
E de renovação das formas de pensar e agir dos diferentes grupos sociais ao longo da história humana.