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É correto afirmar que as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013) consideram que a proposta educativa da escola de tempo integral poderá contribuir significativamente para a

  • melhoria da qualidade da educação e do rendimento escolar.
  • diminuição das desigualdades de ensino e de aprendizagem.
  • redução dos índices de repetência e de evasão escolar.
  • elevação das taxas de matrícula e do desempenho escolar.
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