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#2220123

Embora o livro didático impresso continue sendo o material de uso mais frequente na prática educativa em todas as etapas da educação básica (BANDEIRA, 2017), os recursos audiovisuais também ocupam lugar de destaque.

Acerca da aplicabilidade do recurso audiovisual no processo ensino-aprendizagem, é INCORRETO afirmar que seu uso

  • dificulta a elaboração de estímulos, percepções e sensações ao se fazer a combinação múltipla dos recursos.
  • permite constatar a força da linguagem audiovisual pelo fato de ela chegar simultaneamente por mais caminhos.
  • possibilita explorar a especificidade da linguagem que se quer comunicar.
  • admite possibilidades de combinação entre recursos de áudio, visuais e humanos.
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