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#3009004

O desempenho e a participação consistem na capacidade de uma pessoa se engajar em ocupações que apoiam papéis em casa, no trabalho e em ambientes comunitários e de lazer. Para abordar integralmente o desempenho e a participação e enfatizar seu papel único e vital na saúde, terapeutas ocupacionais devem ser habilidosos na avaliação e no tratamento da cognição.


Neste aspecto, NÃO é correto afirmar que

  • a capacidade de desempenhar atividades cotidianas complexas requer que as pessoas tomem decisões, se autocorrijam e usem o julgamento.
  • a função cognitiva mais crítica, que afeta a participação, é a função executiva; ela envolve planejamento complexo, controle motor, flexibilidade cognitiva, pensamento abstrato superior, iniciação e inibição de ações.
  • as atividades complexas requerem habilidades cognitivas superiores (ou seja, funções executivas) para apoiar o seu desempenho e tornar possível que as pessoas interajam de maneira significativa com a família e os amigos e permaneçam como membros produtivos de sua comunidade e sociedade.
  • os terapeutas ocupacionais exercem um papel importante na identificação e no manejo dos problemas de desempenho ocupacional que pessoas com condições crônicas edéficitsneurológicos apresentam; terapeutas ocupacionais podem contribuir na identificação e no manejo de comprometimentos cognitivos leves.
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