A não ocorrerão programas de formação de pessoal especializado destinados a alunos surdos , com altas habilidades ou superdotação.
B ocorrerá como o atendimento educacional especializado em língua materna, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.
C será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
D atuarão professores mesmo sem especialização para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular sem capacitação para a integração desses educandos nas classes comuns por motivo de falta de pessoal.