A caráter formal, secundário e inovador das instituições de ensino, públicas e privadas.
B ausência de incentivo de leis fiscais e práticas empreendedoras que mobilizam a sociedade.
C descaso das organizações privadas, com ou sem fins lucrativos, em ações de responsabilidade social.
D planos e estratégias de governo que definem políticas inovadoras e movem as forças sociais e históricas.
E contribuições de organizações não governamentais e demais organizações religiosas, culturais e sociais.