A da criação de instituições de educação básica e tecnológica, específicas para a população idosa.
B do incentivo à obtenção de novo título universitário para a população idosa egressa do ensino superior.
C da adequação de currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ele destinado.
D da formação de professores e de profissionais da educação especializados em pedagogia da população idosa.
E da adaptação das tecnologias de informação e comunicação, utilizadas em cursos a distância, voltados ao idoso.