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#1697556

O ano é 2022. Beatriz está feliz porque vai voltar à escola após dois anos de isolamento social, para terminar o Ensino Médio, interrompido bruscamente devido à pandemia do coronavírus. Nas primeiras aulas, ela ficou desanimada. Procurou a coordenadora pedagógica da escola para dizer que os professores estavam fazendo provas diariamente sem terem ensinado novos conteúdos e que iria faltar às aulas até que começassem a trabalhar com o livro didático. A reação correta do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a) deve ser:

  • dar razão à Beatriz, pois após dois anos sem escola não tem sentido adiar o trabalho com os conteúdos previstos.
  • explicar à Beatriz que os professores estão realizando o processo de avaliação diagnóstica, a fim de planejar o ensino, já que as experiências dos estudantes no período de fechamento das escolas foram diversas.
  • chamar os professores para esclarecer que as avaliações devem ser feitas apenas no final de bimestre letivo, após o ensino efetivo dos conteúdos previstos.
  • dizer à Beatriz que ela não pode exceder o número de faltas possível e que os professores sabem o que estão fazendo, pois não cabe ao coordenador pedagógico questionar o trabalho docente.
  • conversar com os professores para que eles passem a seguir os conteúdos do livro didático previstos, para evitar a evasão dos estudantes.
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