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Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), para fazer a leitura do mundo em que vivem, com base nas aprendizagens em Geografia, os alunos precisam ser estimulados a pensar espacialmente, desenvolvendo o raciocínio geográfico que se desenvolve por alguns princípios, dentre os quais o da conexão, que pode ser descrito como

  • a identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos como ponto de partida para a compreensão da unidade terrestre.
  • o fato de que um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.
  • o modo como os objetos se repartem pelo espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.
  • o modo de estruturação do espaço geográfico de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.
  • a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre (por exemplo, o clima), resultando na diferença entre áreas.
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