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#2635111
Texto da Questão:

Cecília, 48 anos, professora da rede municipal de Macapá, começou a se queixar de incômodo e cansaço vocal desde que passou a dar aulas no contra turno, mas não apresenta episódios de rouquidão. Procurou atendimento otorrinolaringológico, que não constatou alterações em suas pregas vocais e a encaminhou para avaliação e acompanhamento fonoaudiológico. Cecília passou a se hidratar com maior frequência ao longo do dia, além de realizar exercícios de aquecimento e desaquecimento vocal, conforme orientado por sua fonoaudióloga. Entretanto, no final do mês de julho, retornou para a consulta de acompanhamento fonoaudiológico afônica, com tosse e relatando dificuldade para engolir, informou que já está sem voz há 5 dias.  

É comum que professores, como Cecília, apresentem problemas de voz, porque

  • erram ao fazer jornada dupla, a consequência natural disso é perder a voz.
  • não possuem uma voz adequada para competir com a voz mais forte e aguda das crianças.
  • a rouquidão é natural na atividade docente.
  • costumam falar errado e possuem um trabalho com muita sobrecarga.
  • usam muito a voz e geralmente não possuem uma preparação vocal adequada.
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