A gestão do Conhecimento é o processo pelo qual a organização gera, dissemina e utiliza o conhecimento para atingir plenamente seus objetivos. No campo da socioeducação, considerando a responsabilidade em planejar e promover ações
técnicas, administrativas e pedagógicas no sentido de aperfeiçoar o processo ensino-aprendizagem dos socioeducandos em uma instituição. São elementos essenciais à essa gestão:
I. O planejamento participativo intersetorial envolvendo as diferentes dimensões do atendimento. II. O estabelecimento de metas de produtividade a partir de modelo padronizado para a ação. III. O acolhimento para a escuta de funcionários, socioeducandos e seus familiares. IV. O levantamento dos diferentes saberes e práticas acumulados no processo de atendimento aos adolescentes pela equipe, pelas famílias e pelos gestores. V. Divulgação e uso de boas práticas carcerárias aplicáveis às instituições de privação de liberdade para adolescentes.
Está correto o que se afirma APENAS em
I. O planejamento participativo intersetorial envolvendo as diferentes dimensões do atendimento. II. O estabelecimento de metas de produtividade a partir de modelo padronizado para a ação. III. O acolhimento para a escuta de funcionários, socioeducandos e seus familiares. IV. O levantamento dos diferentes saberes e práticas acumulados no processo de atendimento aos adolescentes pela equipe, pelas famílias e pelos gestores. V. Divulgação e uso de boas práticas carcerárias aplicáveis às instituições de privação de liberdade para adolescentes.
Está correto o que se afirma APENAS em
