A Limitar a participação da população na elaboração de políticas públicas.
B Diminuir os questionamentos sobre as verdades científicas.
C Incentivar o posicionamento crítico em relação aos rumos da ciência.
D Compreender que o processo de produção da ciência não é passível de controvérsias.
E Reconhecer a neutralidade do processo de produção da ciência.