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Apesar de suas inúmeras diferenças, é possível identificar alguns pontos comuns entre a concepção da natureza do conhecimento histórico predominante na primeira fase da chamada Escola dos Annales (1929-1969) e o marxismo. Um desses pontos é a

  • valorização dos fatos políticos na interpretação do passado.
  • vinculação da pesquisa histórica com preocupações do presente.
  • constatação de insuperáveis fronteiras entre as ciências sociais.
  • rejeição da noção de determinação, em última instância, dos fatos sociais pelo econômico.
  • negação da necessidade de uma síntese global.
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