A a perspectiva prática com prevalência na educação propedêutica, contemplando os diversos campos de conhecimento teórico.
B as bases morais e éticas de cada povo e suas respostas face à globalização.
C os diversos métodos de treinamento utilizados pelas escolas de educação profissional no ensino fundamental.
D o núcleo filosófico comum correspondente ao eixo tecnológico de formação em que se situa o curso.
E a atualização permanente dos cursos e currículos, estruturados em ampla base de dados, pesquisas e outras fontes de informação pertinentes.