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O Plano Curricular de Minas Gerais ressalta a importância do trabalho com gêneros no decorrer do Ensino Fundamental I, ou seja, utilizar diferentes tipos de

  • textos, escritos ou falados, que circulam na sociedade e são reconhecidos com facilidade pelas pessoas
  • textos, escritos ou falados, que circulam no ambiente acadêmico e são reconhecidos por professores e alunos do Ensino Fundamental.
  • registros realizados no decorrer da história da humanidade (pictografias, garatujas, símbolos até chegar na base alfabética).
  • registros que sofreram avanços significativos com as novas tecnologias, como a apresentação de livros via internet.
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