A ao longo do crescimento, mulheres e homens, negros e brancos, apresentam aumento nas dificuldades de aprendizagem e sucesso escolar.
B pessoas brancas de sexo feminino têm menores dificuldades em sua trajetória escolar, seguidos de mulheres negras, homens brancos e homens negros.
C pessoas negras de sexo masculino têm maiores dificuldades em sua trajetória escolar, seguidos de mulheres negras, homens brancos e mulheres brancas.
D pessoas com dezoito anos apresentam maiores dificuldades de aprendizagem que as de dez anos, independentemente de sexo e cor.
E pessoas negras de sexo masculino têm menos acesso à escola e caracterizam grupo que inicia sua trajetória escolar em idade não correspondente àquela esperada.