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#1920559

De acordo com as Diretrizes Nacionais do Curso de Graduação

em Pedagogia, licenciatura (2006), o egresso do

curso de pedagogia deve estar apto, entre outras coisas, a

participar da gestão das instituições planejando, executando,

acompanhando e avaliando projetos e programas educacionais,

em ambientes escolares e não escolares.

Neste sentido, cabe ao pedagogo que atua em um ambiente

não escolar:

I

. avaliar a produtividade da instituição.

II

. identificar competências e habilidades dos funcionários

da instituição.

III

. aumentar a produtividade da instituição.

IV

. elaborar programas de capacitação técnica.

V

. avaliar o resultado das ações formativas.

As ações que mais se enquadram na função de um pedagogo

em um contexto não escolar são as descritas

APENAS em

  • I, II e IV.
  • II, IV e V.
  • I, III e V.
  • II, III e IV.
  • I, IV e V.
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