Por meio de qual processo os representantes dos diversos segmentos da escola (professores, funcionários,
alunos e familiares) passam a integrar o Conselho Municipal, sendo esse órgão responsável pela coordenação
da gestão escolar, englobando estudo, planejamento, debate, deliberação, acompanhamento, controle e
avaliação das ações pedagógicas, administrativas e financeiras do cotidiano escolar, caracterizando-se como
um órgão de democracia representativa?
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