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#3166154

Nos últimos anos, o número de estudantes com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento tem aumentado nas escolas, destacando o papel do cuidador no contexto escolar. Sabendo disso, marque a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o principal propósito do cuidador no ambiente escolar.

  • auxiliar o estudante com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento apenas em suas necessidades educacionais, agindo em comum acordo com o professor titular da sala de aula, assumindo as atividades educacionais do estudante.
  • prestar cuidados ao estudante com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento em suas necessidades físicas, biológicas e educacionais, agindo de forma independente ao professor titular da sala de aula, assumindo as atividades educacionais do estudante.
  • auxiliar o estudante com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento em suas necessidades físicas, biológicas e educacionais, agindo em comum acordo com o professor titular da sala de aula, promovendo auxílio ao estudante nas atividades educacionais.
  • auxiliar o estudante com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento apenas em suas necessidades físicas e biológicas, como higiene oral, corporal e íntima, vestuário, alimentação e locomoção, sem participação nas atividades pedagógicas e educativas.
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