A Desenvolver uma avaliação psicológica abrangente junto ao aluno, com o objetivo de identificar um possível diagnóstico.
B Realizar intervenções individuais com o aluno, tendo como foco o treino de suas habilidades e competências relativas à aprendizagem.
C Avaliar a situação do aluno, envolvendo todos os segmentos do sistema educacional que participam do processo de ensino-aprendizagem.
D Atuar com o corpo docente da escola, oferecendo capacitações e treinamentos voltados para a compreensão do TDAH.
E Instruir o corpo docente para a elaboração e reformulação do projeto político pedagógico, a fim de sanar as dificuldades educacionais.