A Cognitivo-Motor-Social; priorizando o desenvolvimento das habilidades táticas em detrimento das técnicas.
B Analítico-Global-Misto; focando na aquisição de rotinas técnicas e jogadas táticas restritas ao fundamental.
C Coordenação-Habilidade-Técnica; direcionando o processo unicamente pela seleção de talentos e pelo modelo do campeão.
D Incidental-intencional-relacional; buscando a formação da personalidade, a cidadania e a aquisição de uma nova cultura esportiva, indo além do saber fazer técnico.
E Tática-Técnica-Física; enfatizando o conhecimento tático oferecido antes das habilidades técnicas.