A Prescrever dispositivos de TA com base apenas na deficiência, sem avaliar o ambiente e as atividades realizadas pelo usuário.
B Indicar exclusivamente recursos de alta tecnologia, pois garantem maior eficácia na autonomia do indivíduo.
C Avaliar o desempenho ocupacional, compreender as demandas do cotidiano, selecionar ou adaptar recursos de TA e treinar o usuário em seu uso real, considerando ambiente, rotinas e participação.
D Focar no treino motor intensivo, adiando o uso de TA para evitar dependência do recurso.
E Limitar o uso de TA às atividades escolares e laborais, pois seu uso domiciliar pode reduzir a capacidade funcional espontânea.