A Comênius foi considerado o Pai da Didática, valorizando as questões do cotidiano e primava pelo despertar o conhecimento pelos próprios alunos e em conjunto com os professores.
B Comênius nada tem a ver com a Didática enquanto ciência.
C A Didática é uma ciência da educação, porém, não primava pelos métodos de ensino nem pelo ensino em si.
D A Didática supera a lógica do ensino, valorizando na atualidade questões relacionadas a tecnologias de ensino, meramente.
E As práticas pedagógicas não devem focar tanto no ensino, e sim, no esforço individual de cada criança, desde muito pequenos.