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#2610551

Segundo Oliveira (2004), os períodos em que normalmente tem sido dividida a vida humana — a infância, a adolescência, a idade adulta e a velhice, nos têm sido apresentados como universais e associados a características comuns a todas as pessoas e a todos os grupos humanos. Tal perspectiva:

  • não considera um ciclo vital regulado, do nascimento à morte, pelo ciclo biológico: uma sucessão de status de idade vinculados à maturação.
  • fundamenta-se no enfoque sociocultural, no qual o indivíduo inserido socialmente entra em sintonia com as transformações que ocorrem para todos os humanos igualmente.
  • não leva em conta aspectos da história cultural e da história individual dos sujeitos e não contempla a multiplicidade de possibilidades de desenvolvimento humano
  • contempla a própria essência do desenvolvimento, isto é, a aculturação; explicando os inúmeros casos de pessoas que aprenderam habilidades fora de seus costumes.
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