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#1741935

Francisco, professor do 4º ano do Ensino Fundamental, sabe que a seleção dos procedimentos e instrumentos de avaliação deve ser realizada durante todo o planejamento de ensino, para que haja assim melhor adequação dos recursos de avaliação aos objetivos previstos, aos conteúdos estabelecidos e às atividades propostas para o processo de ensino e aprendizagem. O professor Francisco sabe que quanto mais dados o professor puder colher na avaliação, utilizando instrumentos variados e procedimentos adequados, mais informações terá a seu dispor para replanejar o seu trabalho e orientar a aprendizagem dos alunos. Acerca dessa temática, é correto o que se afirma em: 

  • A observação é uma das técnicas de que o professor dispõe para melhor conhecer seus alunos, identificando dificuldades e avaliando seu avanço nas várias atividades realizadas em seu progresso de aprendizagem.
  • A autoavaliação é uma forma de apreciação inadequada, que normalmente vem sendo usada com alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental nas escolas urbanas e rurais para medir o conhecimento escolar.
  • A prova oral foi o recurso mais usado até o final do século passado e o mais indicado atualmente para avaliar as crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
  • A avaliação escolar tem a função exclusiva de controle e, por este motivo, a análise dos resultados obtidos pelos alunos deve prevalecer sobre a aprendizagem.
  • As provas de questões objetivas são as mais indicadas para o Ensino Fundamental, pois é a única avaliação capaz de avaliar verdadeiramente a extensão dos conhecimentos que foram apreendidos pelos estudantes.
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