A priorizar o ensino da gramática.
B possibilitar ao aluno o acesso ao universo dos textos disponível no livro didático.
C ser concebido como a prática educacional que organiza a mediação entre sujeito e objeto do conhecimento.
D restringir-se às aulas de Língua Portuguesa, visto que as demais disciplinas têm outros conteúdos para serem desenvolvidos.