I. É permitido utilizar os testes padronizados como material de treinamento do
processamento auditivo, uma vez que têm os mesmos objetivos e facilitam a retestagem.
II. Na avaliação do processamento auditivo, é aconselhável iniciar pelos testes que requerem
maior tempo atencional, equilibrando o nível de dificuldade entre eles ao longo de cada
sessão.
III. Ao final da avaliação do processamento auditivo central, o fonoaudiólogo deve realizar
um relatório descritivo demonstrando, detalhadamente, as informações do desempenho
do cliente em todos os testes em cada orelha.
É(São) verdadeira(s) a(s) afirmativa(s)
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