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Quando se faz um trabalho voltado para o aprendizado de qualquer modalidade esportiva, observase que os alunos têm ritmos diferentes de aprendizagem, de aprimoração dos movimentos. Por isso, o professor, além de estimular seus alunos, deve

  • eliminar os que não conseguem aprender em um determinado tempo.
  • exigir agilidade na apreensão dos fundamentos.
  • respeitar a individualidade dos alunos.
  • promover peladas entre os alunos.
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