No âmbito da educação artística inclusiva, o uso
de tecnologias assistivas tem desempenhado um papel
crucial na adaptação de materiais e métodos de ensino
para alunos com necessidades especiais. Como a Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) recomenda a
integração dessas tecnologias no ensino de artes,
visando a inclusão de alunos com deficiência?
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