Avaliação da Educação Física Escolar

A avaliação na educação física escolar deve ser compreensiva, contínua e formativa, considerando múltiplos aspectos do desenvolvimento dos alunos. Com base nos princípios da BNCC e nos fundamentos da avaliação em educação física, avalie as assertivas abaixo. 

1. A avaliação em educação física deve focar exclusivamente no desempenho físico dos alunos (Gaya, 2008).
2. Aspectos sociais e emocionais devem ser considerados na avaliação dos alunos em educação física (Brasil, 2018).
3. A autoavaliação e a coavaliação são métodos válidos e importantes na educação física escolar (Darido & Rangel, 2005).
4. A avaliação deve ser um processo contínuo, acompanhando o desenvolvimento dos alunos ao longo do tempo (Libâneo, 2001).
5. A utilização de critérios claros e objetivos é essencial para uma avaliação justa e equitativa (Gomes, 2010).

Alternativas: