As teorias de aprendizagem buscam
reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de
ensinar e aprender. Relacione a 2ª coluna de
acordo com a 1ª coluna:
1ª COLUNA:
1 - Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky.
2 - Teoria Construtivista de Bruner.
2ª COLUNA:
( ) O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (ZPD).
( ) O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.
( ) A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.
( ) O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões. É participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.
A sequência CORRETA é:
1ª COLUNA:
1 - Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky.
2 - Teoria Construtivista de Bruner.
2ª COLUNA:
( ) O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (ZPD).
( ) O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.
( ) A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.
( ) O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões. É participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.
A sequência CORRETA é:
