A tornar a ideia indeterminada pelo pronomese, escrevendotornar-se-á, em lugar de “tornará”(ℓ.20).
B enfatizar as relações de coesão, inserindoaantes de “de que há”(ℓ.13).
C manter a ideia de modo, substituindo “ao multiplicar”(ℓ.21) pormultiplicando.
D incluir o leitor na argumentação, substituindo “se pensa”(ℓ.24) porpensamos.
E substituir a conjunção em “tem que”(ℓ.36) pela preposiçãode, escrevendotem de ser feito.