De acordo com os estudos do Prof. Dr. Newton
Duarte (1999, 2007) a educação é mediadora entre o
cotidiano e o não-cotidiano na formação do indivíduo.
Isto é, a educação tem a função de mediar o que ele já
sabe (conceito cotidiano) com aquele saber que ele
ainda não adquiriu, ou que por si só, não se apropriaria
(conceito científico).
Com base no excerto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) A função educacional de socialização dos conhecimentos históricos e socialmente produzidos e reproduzidos pelo homem é evidenciada como a mediação da vida cotidiana e as esferas não-cotidianas da prática social do indivíduo.
PORQUE
II) A educação é um processo de mediação entre a vida do indivíduo e a sociedade.
Com base no excerto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) A função educacional de socialização dos conhecimentos históricos e socialmente produzidos e reproduzidos pelo homem é evidenciada como a mediação da vida cotidiana e as esferas não-cotidianas da prática social do indivíduo.
PORQUE
II) A educação é um processo de mediação entre a vida do indivíduo e a sociedade.
