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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento, execução e avaliação da Educação, e têm por meta, promover a educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, buscando relações étnico-sociais positivas, rumo à construção de nação democrática. Essas práticas promotoras devem a serem observadas pelas Instituições de ensino, que atuam:

  • em todos os níveis e modalidades da Educação Brasileira.
  • na educação básica, apenas.
  • no Ensino Médio, apenas.
  • em programas de formação inicial e continuada de professores, apenas.
  • no Ensino Médio e no Ensino Superior, apenas.
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