A As ações educativas têm início nas visitas domiciliares, mas podem ser realizadas em grupo, sendo desenvolvidas nos serviços de saúde e nos diversos espaços sociais existentes na comunidade.
B O trabalho em grupo não reforça a ação educativa aos indivíduos.
C Divulgar as ações educativas para o maior número de pessoas, elaborar cartazes com letras grandes, de forma criativa, e divulgar a reunião nos lugares mais frequentados da comunidade não fazem parte desse processo e não condizem com a função do ACS.
D Realizar dinâmicas que possibilitem a apresentação dos participantes e integração do grupo, quebrando a formalidade inicial não é importante.
E Identificar os conhecimentos, crenças e valores do grupo, bem como os mitos, tabus e preconceitos, estimulando a reflexão sobre eles não é necessário, apenas se faz relevante o compartilhamento da informação.