Anulada / Desatualizada
A Coleção de Papel de Carta (CPC) objetiva detectar
os aspectos afetivos, cognitivos e emocionais
(subjacentes à aprendizagem) na criança ou adolescente,
que explicam os bloqueios e inibições presentes na
aprendizagem. Contém as lâminas para aplicação e
manual de orientação com os referidos procedimentos
para diagnóstico (CHAMAT, 1997).
As laminas tem as seguintes descrições:
I. Lamina 1 – Comunicação II. Lamina 2 - Vinculação afetiva III. Lamina 3 - Recebimento de afeto IV. Lamina 4 - Interação Familiar V. Lamina 5 - Relação com aprendizagem VI. Lamina 6 - Prognóstico
Assinale a alternativa CORRETA:
As laminas tem as seguintes descrições:
I. Lamina 1 – Comunicação II. Lamina 2 - Vinculação afetiva III. Lamina 3 - Recebimento de afeto IV. Lamina 4 - Interação Familiar V. Lamina 5 - Relação com aprendizagem VI. Lamina 6 - Prognóstico
Assinale a alternativa CORRETA:
