Em relação à aquisição da linguagem pela criança surda,
Quadros (1997) afirma, com base em estudos sobre o processo
de aquisição da Língua Americana de Sinais (ASL), que o
desenvolvimento das línguas de sinais é análogo ao das línguas
oralizadas. São apresentados e discutidos por Quadros quatro
estágios do processo de aquisição (período pré-linguístico,
estágio de um sinal, estágio das primeiras combinações e
estágio de múltiplas combinações). A fase denominada estágio
de um sinal é aquela em que
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