A a organização do espaço curricular e físico inclua ambiente e equipamentos que não apenas as salas de aula da escola.
B haja uma predominância da abordagem didáticopedagógica disciplinar na organização da matriz curricular e na definição dos eixos temáticos.
C haja a constituição de rede de aprendizagem, entendida como um conjunto de ações didático-pedagógicas centradas no professor e no livro didático.
D a organização do trabalho didático-pedagógico aconteça de modo transdisciplinar, respeitando os componentes curriculares de cada área do conhecimento.