É um processo investigativo que propicia o aprendizado
ativo, independente e contextualizado; o pensamento
reflexivo e o aprender a aprender ao longo da vida. Neste
processo, as pessoas têm capacidade de tomar melhores
decisões por saberem selecionar e avaliar as informações e
transformá-las em conhecimento aplicável. O conceito
apresentado por Gasgue (2013) é o de
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