A privilegiar o acabamento técnico do espetáculo a ser montado, elaborando com o máximo de detalhes a sonoplastia e a iluminação cênica.
B trabalhar incessantemente com cada aluno para que todos os textos e movimentos estejam decorados na apresentação final.
C buscar apoio da escola para a confecção de figurinos, adereços e cenografia, usando para isso todo o tempo disponível de trabalho com os alunos.
D valorizar o processo de criação, aproveitando para ressaltar elementos da linguagem teatral, vivenciados na montagem, sem descuidar do resultado final.