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#2690267

A educação física escolar passa por um importante momento de embates teóricos, visando à construção de sua identidade pedagógica no campo educacional. Nesse cenário de disputas, uma das concepções sustenta a cultura corporal como marco orientador de todo o processo educativo. Essa perspectiva integra a abordagem denominada:

  • crítico-superadora.
  • construtivista.
  • desenvolvimentista.
  • libertadora.
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